In der Lehrveranstaltung werden ausgewählte Rahmenmodelle, die in verschiedene Epochen leitend für die praktische Gestaltung der Arbeit zu Gunsten von Menschen mit Behinderung, hier insbesondere von Menschen mit intellektuell-kognitiver Beeinträchtigung, waren, dargestellt und diskutiert. Dabei wird die These entwickelt, dass moderne Sozialpolitik in diesem Bereich eigentlich Menschenrechtspolitk ist. Die Arbeit zu Arbeit zu Gunsten von Menschen mit Behinderung basieren hier auf Rechten und Prinzipien, wie dem Recht auf Gleichstellung und den Prinzipen der Teilhabe und der Selbstbestimmung. Abschließend werden die Schnittstellen die zwischen diesem Menschenrechtsmodell und Themen der Psychologie bzw. der Pädagogik abgeleitet und neuesten Entwicklungen auf nationaler und internationaler Ebene berichtet. (red)