Für Deutschkurse vor der Volksschule fehlen einheitliche Standards

Diese Logik verstehe ich nicht ganz.

Weil einheitliche Standards fehlen, sollte man keine Deutschkurse vor der Volksschule einführen?

Wäre es da nicht besser, diese zu entwickeln und zu etablieren?

durch ordentlichen Sprachunterricht könnte sogar der Schottermitzislang vermeidbar gemacht werden.
Quiekstimmen sind da schwieriger zu korrigieren ..

Die in Wien geplante Vorschule soll nicht nur "Ausländerkindern" nützen. Frau Brandsteidl schätzt, dass etwa ein Viertel der Kinder, die die Chance Vorschule nutzen, Deutsch als Mutterssprache haben werden. Jeder, der Volksschulen von innen kennt, weiß, dass der Bedarf für Vorschulen da ist und dass eine "Integration" von Kinderen in Klassen, in denen sie dem Unterricht nicht folgen können, zum Scheitern verurteilt ist.

und geben sich gegenseitig grün, was das Zeug hält. Schließlich könnte man mit so einem Zwang diesen anders ausschauenden Leuten, die noch dazu eine andere Sprache sprechen, einmal ordentlich eins auswischen.

Traurig!

Was ist "rechts" daran, wenn man wieder eine Vorschule will, weil sie für manche Kinder eine wichtige Chance darstellt? Ein Poster hat mir gestern mitgeteilt, dass es sie in Niederösterreich eh noch gibt. Hier in Wien fehlt sie.

Wow, soviele postings haben innerhalb von 15min das drei- bis vierfache an rotstricherln. Nur damit sind die poster trotzdem keine fpö-wähler, auch wenn Sie noch so eifrig damit weitermachen =)

Wirklich ausgefallen, das Hitler-Bärtchen-Smiley.

im Gegenteil, ich bin immer noch treuer Grünwähler.
Mich irritiert nur, dass Leute, die von der Realität in städtischen Pflichtschulen überhaupt keine Ahnung haben, statt Argumenten immer die "Diskriminierungskeule" schwingen.
Preisfrage: Was würden Sie mit einem Schüler machen, der kaum ein Wort Deutsch spricht, obwohl er ausschließlich in Österreich aufgewachsen ist, dessen Eltern sich kaum um schulische Belange kümmmern, dessen Deutschkenntnisse auch nach vier Jahren Volksschule trotz intensiver zusätzlicher Sprachförderung (6 Stunden pro Woche) nicht besser geworden sind, weil daheim ausschließlich türkisch gesprochen wird und der Vater selbst sagt, dass "Deutsch" unnötig ist.
Ach ja, es gibt auch noch 24 andere Kinder in dieser Klasse.

Das Problem mag durchaus existieren. Es sind auch nicht alle Hohlköpfe die hier ein Problem sehen.

Nur an die vorgeschlagene Lösung glaube ich nicht.

Wenn sich Ali, Umut, Cem, Hüseyin und Kemal aus der Vorschule bereits kennen und bei der Einschulung bereits ein Jahr älter sind, dann wird aus den fünfen vielleicht eine erfolgreiche Schutzgeld Mafia. Wirklich durchmischen wird sich das aber nie mehr.

Ihre Argumentationslinie entlarvt Sie ganz klar als ewigen FPÖ-Wähler. Und wie zu viele FPÖ-Foren-Pflasterer mit zu viel Freizeit lügen Sie wie gedruckt.

Um Ihre Sachfrage zu beantworten: Ein solches Kind gibt es bestimmt irgend wo in Österreich. Denn es gibt so viele Schulkinder, da wird es doch bestimmt irgend wo ein Kind geben, das so ein Schicksal hat. Und aus dieser Vorstellung heraus wollen Sie "die Ausländerkinder" sammeln, stigmatisieren und ausgrenzen. Ekelhaft finde ich das. Get a life!

es ist also dann bis auf ein paar einzelfälle in diesem bereich eh alles paletti, ja? wie erklärst du dir dann bitte, dass an schulen, wo der migrantenteil hoch ist, das niveau deutlich niedriger ist?

glaubst du tatsächlich, dass striktes leugnen irgendwem weiterhilft? den migranten vlt., die dem unterricht nicht folgen können und so auf ewig unterschicht bleiben werden? meinst echt, diese falsch verstandene toleranz bringt ihnen was??? und vor allem: die tests und förderungen würden für alle kinder gelten und sie auf ein einheitliches sprachniveau heben bevor sie in die schule gehn (sofern man dann mal tests hat). inwiefern kann man da einem migrantenkind eine reindrücken? fragen über fragen

haben wir Kinder aus 21 unterschiedlichen Nationen.
Viele Kinder mit Migrationshintergrund besuchen anschließend das Gymansium, weil sie fleißig sind und Deutsch perfekt beherrschen, sie sind teilweise die Stütze der Klasse.
In jeder Klasse gibt es aber auch ein paar -meist türkische - Kinder, auf die das Gesagte zutrifft.
Es handelt sich dabei also definitiv nicht um Einzelfälle.
Und viele andere Lehrer aus ganz Österreich werden Ihnen das bestätigen.

Ach ja, Lösungen für die Problematik haben Sie wie erwartet keine geliefert.
Den Poster völlig unbegründet als "Ausländerfeind" zu beschimpfen ist nämlich keine Lösung. :)

Stimmt.

Eh schön, dass die übliche Hetze nun in teilweise Lobhudelei umschlägt "Deutsch perfekt beherrschen". Jedoch bleibt die Motivation hinter Ihrem Posting weiterhin niederträchtig: Sie wollen Ausländern Zwang und Willkür angedeihen lassen, weil sie halt "Ausländer" sind.

Damit ist auch schon Ihre beschriebene "Problematik" gelöst: Das von Ihnen "Gesagte" ist ein Hirngespinst, gespeist aus der Propaganda der FPÖ.

Die Lösung zu Ihrer eigentlichen Problematik steht in meinem Posting im letzten Satz und ist mit einem Rufzeichen versehen.

Ihnen ist aber klar, dass Fremdenfeindlichkeit nicht nur bei Österreichern vorkommt? Wenn in einer patriachalischen Familie der Vater die eigenen Kinder von der deutschen Sprache abhalten will, finden Sie das Unterstützungwert? Wenn über die Andersgläubigen etc hergezogen wird, alles westliche verdammt wird, und die Kinder dies als ihre Weltsicht übernehmen, passt das?

Die rechtsrechten agieren weltweit nach denselben Aktionsmustern, lediglich Fahnen und Köpfe unterscheiden sich.

Es hat nichts mit links oder gar liberal zu tun, mit Schwarz-Weiß-Denken den eigenen Rechtsrechten keinen Raum zu geben und den zugewanderten Rechtsrechten freie Hand zu lassen...

Rassismus und Intoleranz ist immer abzulehnen, egal welches Schleifchen hübscht..

Wieso bestraft mich niemand mit einem...sagen wir mal Spanischkurs?
Nie werden Inländer bestraft, ur gemein, nie.

Noch IMMER nicht die vergangenheit aufgearbeitet?
Auch irgendwie traurig.

hätte man schon vor 20 Jahren arbeiten können.

...nochmals ausdrücklilch vor dem Erlernen der deutschen Sprache warnen!
Am Ende ist das der Tod des österreichischen Redens.

ob jemand den wortwitz ihrer wortspende versteht? von mir grün;-)

"Wenn so etwas trotzdem stattfinde, müsste erst festgestellt werden, was "gut" überhaupt ist, so Dirim. Dazu sei eine breit angelegt empirische Studie nötig"

und da der durchschnitt sowieso schon so niedrig angesiedelt ist brauchen wir dann in der so erhobenen und akzeptierten schwankungsbreites nicht ändern ^^

Die breit angelegte empirische Studie, was das Wort "gut", bezogen auf Sprachkenntnisse, bedeutet, könnte doch wieder einmal das Bifie durchführen...kostet sicher höchstens ein paar Millionen...

ohne geld keine forschung. ich schlage mal eine große 25 jahre dauernde studie an allen wiener schulen vor. dann 5 jahre am endbericht arbeiten und dann an einem runden tisch diskutieren. ;)

Wußte gar nicht, daß es so etwas gibt - Was hat dieses Institut die letzten 20 Jahre gemacht außer Steuergeld verbraten - die nächsten 20 Jahre werden sie an diesem Verfahren arbeiten - Hallo ? - wie wärs mit zuhören, wenn das Kind spricht? - das wird doch jeder Volksschullehrer bzw. in -hoffentlich richtig gegendert:) - entscheiden können, ob ein Kind in der Lage ist dem Unterricht zu folgen, ohne daß das Gesamtniveau darunter leidet !

nun das GESAMTNIVEAU in einer Klasse mit Null Kindern mit Amtsprache als Umgangssprache
ist zumeist ein anderes als in Klassen mit in der Sprache gut geförderten Kindern