Lehrervertreter werfen Fekter "Schwindel" vor

Die Lebensverdienstsumme von Akademikern ist sowieso überraschend klein, weil ja mindestens 7 Jahre (mit BHS und real. Studienzeit 10Jahre) Beruf weg fallen. Früher wurde das den Lehrern durch Verbeamtung, Ferien und hohe Pension ausgeglichen. Für junge Lehrer gibt es eigentlich nur noch die Ferien als Kompensation und selbst diese werden in Frage gestellt.
Für unsere Jugend nur die besten Leute, oder? Und wie soll man die bekommen? Durch schlechtes Image und Gehalt eines (akademischen) Berufsanfängers bis zur Pension? Sicher nicht!

Wenn einer Ihrer Schüler maturiert und dann in den Ferien am Bau als Hilfsarbeiter-Ferialpraktikant mehr verdient als Sie,
dann sind Sie wahrscheinlich Junglehrer an einem Gymnasium.

Freuen Sie sich, in zwei Jahren sind Sie arbeitslos, weil Fekter und Schmied die Lehrverpflichtung erhöhen werden, sodass man viele Ihrer Kolleginnen und Kollegen (mehrere tausend) entlassen kann.

In ca. 10 Jahren folgt dann der Herzinfarkt des Bildungssystems mit Konferenzzimmern wie geriatrischen Anstalten.

Das ist doch der eigentliche Punkt: Die SPÖ will die Ganztagsschule aber hat kein Geld dafür (man müsste ja tausende neue Lehrer einstellen). Was also macht man? Der gelernte Österreicher kennt die Antwort: Ein Sparpaket, das anders verpackt wird. Eine Schleife aus die-faulen-Lehrer-sollen-mehr-arbeiten und schon ist sie fertig, die österreichische Lösung!

Mit 2 Stunden mehr kann die Nachmittagsbetreuung in der zukünftigen Ganztagsschule noch nicht realisiert werden ohne dass dabei mehr Geld investiert wird. Daher überlegt man, die Lehrverpflichtung um mindestens 5 Stunden anzuheben und den Wert einer Aufsichtsstunde am Nachmittag auf unter 50% zu senken. Dann könnte man aus allen HS und NMS auf einen Schlag Ganztagsschulen machen ohne mehr Geld für Gehälter locker machen zu müssen.

Dazu kommt auch noch die Unterstützung durch Psychologen, Sozialarbeiter, Erzieher,....

Die haben nämlich einen Riesenvorteil, die können vormittags statt einer zweiten Lehrperson im Teamteaching helfen, nachmittags in der Ganztagsbetreuung bleiben und die Ferienbetreuung gleich mitübernehmen, dank 38,5 Stunden Anwesenheit und 5 Wochen Urlaub.

Also, wenn das in Summe nicht billiger wird....

was macht man in der Ganztagsschule? Lernen, vieleicht? Dann sollten es wohl eher Lehrer sein, oder?

Das schau ich mir an, dass ab quasi sofort jede Schule Sozialarbeiter, Betreuer und Schulpsychologen zur Verfügung gestellt bekommt. Bluff pur....

3000 brutto zu Beginn, 5000 brutto am Ende der Laufbahn und man erhält jene, welche die öst. Schule neu gestalten können.

btw: Man denke nur darüber nach, weshalb das männliche Interesse am Lehrerwerden fast nicht mehr existent ist, trotz Ferien etc.

Ich hab auf der Uni mit LA-Studenten zu tun. Und wenn ich mir hier anschau was alles Lehrer werden will und aus welchen Motiven wird eines klar: Das Geld, die Ferien usw. ist es nicht. Die männlichen Studenten wissen einfach nicht "was sonst machen" und die weiblichen denken: "da kann man auch Familie nebenbei haben".
Das Motiv: "Ich will guter Lehrer werden und Unterrichten ist klasse" hört man in ehrlichen Gesprächen sehr selten!

wenn es nicht so absurd wäre, könnte man es gar nicht glauben.
da fordern doch tatsächlich 2 vertreterinnen dieser partei erhöhung der arbeitszeiten und kürzung der urlaubszeiten.

das ist nicht mehr die SPÖ von Victor Adler, Bruno Kreisky oder anderen Idealisten.
Das ist nur noch eine Rumpfpartei der Politik-Jobber.

Gehaltskürzungen bis unter den Mindestlohn, Arbeitszeiterhöhungen ohne Lohnausgleich, Reallohnkürzungen bei gleicher Arbeitszeit etc.
gehören sogar zum Standardrepertoire des Personalmangements in der Gewerkschaft selbst.

Und da geht es nicht um Relationen von läppischen 10% mehr arbeiten ums gleiche Geld etc. sondern um 40,50% und mehr!!!

Das Blede für die Betroffenen ist aber, dass es dort keine Gewerkschaft gegen die Gewerkschaft gibt
und die armen Würschteln halt dem geldgierigen Moloch hilflos ausgeliefert sind.

So gesehen sind die Staatslehrer ja in einer glänzenden Position - also beruhigts euch sonst übertragen wir das ganze Schulwesen dem ÖGB.

Vor allem, weil die jetzt künftig mit der 35-Stundenwoche für alle Arbeitnehmer hausieren gehen wollen.

Dass es nur um höhere Einstiegsgehaelter bei gleichzeitig gleicher Lebensverdienstsumme, aber auch um eine hoehere Lehrverpflichtung bei gleich bleibender Jahresarbeitszeit geht.
In dem Sinne also handelt es sich weder um eine Lohn- noch Arbeitszeiterhöhung.

Was manche an dem Entwurf nicht verstehen ist,
Dass es nur um höhere Einstiegsgehaelter bei gleichzeitig GERINGERER Lebensverdienstsumme, aber auch um eine hoehere Lehrverpflichtung bei gleich bleibender Jahresarbeitszeit geht.

In dem Sinne also handelt es sich um eine LOHNKÜRZUNG mit einer Arbeitszeiterhöhung.

Wenn ich ihnen 2 Wochen Urlaub streiche ist das dann keine Mehrarbeit, denn sie arbeiten ja dann "nur" 40 Stunden, oder?

Ähnlich abstruse Logik...

Mehr Unterricht bei gleicher Arbeitszeit funktioniert aber nicht.

nichts anderes hat schmied vorgeschlagen. richtig erkannt, liebe göd! ein plus in mitarbeit :-)

Würde man die Zeit, welche LehrerInnen mit privaten Nachhilfestunden nachmittags verbringen, auch zur Dienstzeit rechnen, kämen sie vorab locker mal auf 3o Stunden/Woche.

Würde man dann das verdiente Geld zum Gehalt dazurechnen, wäre das (auch offiziell) eine tolle Gehaltserhöhung.

und wenn man keine Nachhilfe gibt, bekommt man das auch was?

Wie naiv kann man eigentlich sein?

wie immer ein ausgesprochen blödes posting ....

...weils die Wahrheit is, gö? :)

Sie wollen Lehrern die Schuld geben, dass so viel Nachhilfeunterricht notwendig ist.

Daran sieht man, dass sie keine Ahnung haben oder die Wahrheit einfach nicht sehen wollen.

Das etwas am Schulsystem nicht stimmt, und die Eltern immer weniger Zeit haben für ihre Kinder (Druck der Wirtschaft, Dummheit der Regierenden, Konsumwahn, Überlebenskampf usw.) ) ist schon eher als Grund zu sehen.

Natürlich ist es am einfachsten, den Lehrern die Schuld zu geben. Ich beneide keinen Lehrer (KMS, AHS, Volksschule, Sonderschule). Bei Lehrern von Berufsbildende Schulen sieht es anders aus. Die haben ein leichteres Leben.

Ein Vergleich für ihre Argumentation:

Ein Auto fährt mit Diesel, Benzin, Gas oder Strom. Springt das Auto nicht mehr an, kann es daran liegen, dass die Energie für den Antrieb (siehe oben) fehlt. Muss aber nicht sein. Es gibt noch 100 andere Gründe warum das Auto nicht anspringen kann.
Am einfachsten wäre es, wenn der Kraftstoff fehlen würde. Das könnte jeder sofort beheben.

Aucht bei Kindern gibt es 100 verschiedene Gründe, für das "nicht lernen". Ein Grund könnte natürlich der Kraftstoff (übertragen - Lehrer) sein. Ist es aber nicht immer oder besser gesagt, genauso wenig oft wie der Kraftstoff (Gas, Diesel usw.) schuld daran ist.