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Einmal pro Woche besuchen die Schüler einer Schwerhörigen-Klasse das "Integrative Voltigieren" - Es fördert das Selbstvertrauen und eine bessere Motorik
Die Kindergesundheitsexpertin Blennow plädiert für mehr Bewegung und weniger Kuchen
Mehr als 60 Prozent Berliner SchülerInnen beschimpfen sich mit "Schwuchtel" oder "schwul"
Im Wiener Zentrum für Entwicklungsförderung im 22. Bezirk erfahren Eltern, welche Behinderung ihr Kind hat, und erhalten Hilfe. Therapieplätze dort sind heiß begehrt
Politische Bezirke mit Anteil von Volksschülern mit anderer Erstsprache als Deutsch von ein bis 89 Prozent
Derzeit maximal 158 Euro - Armutsexperte Schenk kritisiert uneinheitliche Unterstützung
Integrationsstaatssekretariat unterstützt 2013 sechs zusätzliche Standorte
Direktorin tut Sache inzwischen leid - Stadtschulratssprecher sieht Kommunikationsprobleme
Es mangelt an Therapieplätzen für chronisch kranke oder behinderte Kinder - und an ganz normaler Betreuung
Katja Urbatsch hat als Erste ihrer Familie gegen viele Widerstände studiert. Damit auch andere das schaffen können, gründete sie die Initiative arbeiterkind.de
Die Behindertensprecherin der Grünen, Helene Jarmer fordert Maßnahmen zur Inklusion
In der Schwerhörigenschule Wien wird besonders auf die Bedürfnisse der Kinder eingegangen - Sonderschulen gehören trotzdem abgeschafft, meinen Experten
Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf verlassen Schule laut Studie oft mit geringen Qualifikationen - Große Unterschiede bei Inklusion zwischen den Ländern
Eine "solide Sekundarausbildung" und mehr Studierende geben der Bildungswissenschafterin Ilse Schrittesser wenig Anlass zur Freude - Gleichzeitig könnten mehr als 30 Prozent der Kinder nicht sinnerfassend lesen
"Stillstand" bei Umsetzung von UN-Konvention - Unterausschuss im Parlament gefordert
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