"Ich glaube nicht an vier Fünfer"

Es ist erschreckend, welchen Unsinn der Herr von sich gibt: Kein müder Euro wird in der Schule durch das neue System gespart, denn es braucht genausoviel Personalaufwand, auch wenn einer weniger in der Klasse sitzt. Die Rechnung: Personalkosten geteilt durch Schüler ergibt die Summe, die ein Schüler kostet, ist irreführend, denn sie ist in weitem Rahmen nicht umkehrbar. Vielleicht versteht man es so: Die Schule zahlt einen Betrag an Betriebskosten pro Klasse. Zahlt sie weniger dieser Kosten, wenn nun ein, zwei Schüler mehr oder weniger drin sitzen? Natürlich zahlt sie gleichviel, und genauso ist es mit den Personalkosten. Da kann sich keine Einsparung ergeben, nur Mehrkosten durch zusätzliche Betreuung.

Erstens einmal war die neue Rechtschreibreform sowieso ein Blödsinn, da wollte sich der Initiator eh nur profilieren.
Und zweitens gab es eine B-Ministerin...die mit ihrem Starrsinn für noch grössere Verwirrung unter den (armen) Schülern sorgte.
Drittens sollte endlich einmal der "Rotstift" dort "wüten" wo man glaubt, besonders brillant zu sein.
Viertens sind alle Schüler, die sich jetzt mit "5er" herumärgern müssen, die Opfer von solchen unnötigen Maßnahmen
Man tut nichts Gutes, wenn man ihnen "5er", nein..welcher Schüler lernt den noch gerne, wenn er so einen Frust auf die Schulobrigkeit hat ??
Ich hatte (1957-72) das Glück, gute Lehrer zu haben, aber hatte auch Ohnmacht, zusehen zu müssen, wie in den Jahren alles verschlampte!

sollen sich brausen gehen. Sie blockieren jede sinnvolle Bildungsreform. Verständlich, wenn man für so wenig Arbeitszeit so fürstlich belohnt und für mangelde Leistung nicht bestraft wird. Privilegienritter!

bekommen die lehrer auch boni, wie die banker.

Zum 25jährigen Dienstjubiläum ist sie so üppig ausgefallen, dass ich mir ein Ferienhaus in der Toskana kaufen konnte. Für unser Ferienhaus am Arlberg musste ich noch länger ansparen.

sie haben die ironie-markierungen vergessen.

bringt nur theoretische ersparnis. wegen sitzenbleibern werden keine neuen klassen eröffnet.
liebe lehrer, nutzen wir die chance und teilen endlich wieder 5er an die jenigen aus, die die leistungen nicht erbringen. es sind nicht alle reif für die matura. sollen wieder mehr eine lehre machen. und aus.

Volkswirtschaftlich ist das ein enormer Unterschied, ob jemand wegen zwei Fünfern zwei Jahre später auf den Arbeitsmarkt tritt oder nicht.

wenn man schon ein modulsystem einführen will, um den schülern das sitzenbleiben zu ersparen, dann sollte das auch konsequent gemacht werden und gleich auch der gesamte lehrplan auf ein kurssystem ausgerichtet werden, mit schwerpunktsetzung ausgenommen vielleicht ein paar kernfächer.

da müsste man das rad auch gar nicht neu erfinden, sondern könnte bestehendes kopieren.

Die konkreten Pläne sehen vor, dass jedes Semester aus 2 Modulen pro Gegenstand bestehen soll, die jeweils positiv abgeschlossen werden müssen.

Das ist eigentlich recht einfach umsetzbar.

Schwieriger wird die Durchführung der möglichen Wiederholungsprüfungen, sowie der "Lernbegleitung". Erstens sind BHS i. A. ziemlich große Schulen mit sehr komplexen Stundenplänen und Unterricht bis in die Abendstunden. Da wird es nicht ganz leicht sein, "Lernbegleitung am Nachmittag" zu organisieren.
Zudem spüren BHS im Osten Österreichs den Lehrermangel bereits massiv, d. h. Lernbegleitung wird auf Überstundenbasis organisiert werden müssen und dementsprechend die Belastbarkeit einiger Lehrer ausreizen. Die stehen ja auch nicht immer zur Verfügung.

das wird ein organisatorische Chaos geben. Und wie soll das funktionieren, wenn sich die SchülerInnen den/die betreuende Lehrperson aussuchen? Dass dann eine/r womöglich alle Lernbegleitungen in Mathematik erledigen soll (weil er/sie als besonders gute/r LehrerIn bekannt ist, oder als leichte/r, bei der/dem man dann die 3. oder 4. Prüfung absolviert)?

sollten Sie doch eher an die Verantwortlichen richten.

ausgenommen werden, dürfte die Zahl der zu Fördernden überschaubar bleiben. Man darf sich allerdings dann nicht zuviel erwarten, denn der Großteil der "Nicht genügend" wird am Ende des 1. Jahrganges einer BHS erworben, meist, weil sie Ausbildung gar nicht dem entspricht, was sich die jungen Damen und Herren erwarten.

Die Herumdokterei am Schulwesen schafft bislang nichts als böses Blut und Mehrkosten.

Auch wenn es viele nicht wahrhaben wollen, ist Unterricht heute eine sehr aufwändige Angelegenheit, die man nicht beliebig verlängern kann. Die Hoffnung einiger "Expert/inn/en", irgendwie könne man kostenneutral mehr und bessere Lehrerarbeit erzwingen, ist irrational.

Wir richten uns an den Deppen aus.
Weil angeblich 30% zu unreif für ein Modul sein könnten, passen wir das System den Dummerln an. Daß wir die Dummerln auch an mehr Kompetenz heranführen könnten, ihnen womöglich sogar mehr Reife anerziehen könnten, ist ohnehin ein Tabugedanke. Lernen und lehren in der Schule - so weit käme es noch! Schon früh soziale Kompetenz vermitteln, wo würde das hinführen! Wie sollen solch Charaktere jemals zum Beamtentum taugen?
Und vom überdurchschnittlich begabten Drittel, dessen Förderung wir sträflich unterlassen, reden wir erst gar nicht; die können ja erwachsen ins Ausland flüchten. Rainer, Ng, setzen! Mehr noch als die Parteien verhindert unsere Lehrergewerkschaft eine überfällige taugliche(!) Schulreform.

Zwar wird der "Lernstoff" weitgehend atomisiert, was etwa kompetenzorientierten Unterricht (wie wir ihn für die neue Reifeprüfung brauchen) ad absurdum führt, aber erstens ist man als Lehrer an Paradoxa gewöhnt und zweitens wird auch diese Aufsplitterung nicht nahtlos stattfinden können.

M. E. wird das neue System ganz bestimmt nicht beitragen, dass weniger Schüler/innen scheitern. Es wird nur schwerer für sie, Defizite anzuhäufen, weil ja alle halben Semester ein Abschnitt positiv abgeschlossen werden muss.

Es war jedoch sicher ein Fehler, so zu tun, als ob das "Nachholen" eine Erfolgsgarantie gäbe. Denn gerade für schwächere Schüler wird es sehr schwer sein, über einen langen Zeitraum nachzulernen und gleichzeitig weiterzukommen.

so werden wir lehrer halt 5er austeilen, wo es nur möglich ist!!!! das ist die einzige möglichkeit, die uns bleibt, um uns gegen so viel dummheit von seiten des ministeriums zu wehren.

die lehrer wollen keine nachprüfungen mehr abhalten müssen.so eine sauerei auch, eine woche früher in den schulbetrieb zurück.

Macht sich auf für die Lehrer/innen/evaluation besser.

das machen die meisten lehrer, weil es bequem ist. und das niveau sinkt und sinkt. die eltern wollen auch ihre unbegabten kinder bis zur matura "durchdrucken".
ich bin absolut dagegen. niveau wieder an unsere schulen!!! es gehört in den ersten klassen ordentlich ausgesiebt und schluss aus basta.

Ein Nicht Genügend ist immer auch eine Bankrotterklärung der lehrerischen Vermittlungsarbeit, die mißlungen ist.
Ich wäre dafür, daß Lehrer, die mit mehr als zwei Fünfer-Schülern in der Klasse auffallen, von der Schulleitung auf ihre pädagogische Eignung überprüft werden.

..und ich wäre dafür, dass eine unabhängige Stelle diese/n Lehrer/in UND den/die vorhergehabte/n überprüfen: ob die Noten, die sie gegeben haben, auch in etwa den Leistungen der Schützlinge entsprechen. Immer wieder erbt man solche, denen die KollegenInnen vorher die Noten geschenkt haben (was v.a. beim Übertritt von der HS/AHS in die BMS/BHS auffallen dürfte)

dass die Schulaufsicht sehr schnell auf der Matte steht, wenn die Notengebung eines Lehrers auffällig wird. Das ist auch richtig so.

Aber das mit der Bankrotterklärung ist natürlich Unsinn. Sie können z. B. einem BHS-Lehrer nicht vorwerfen, dass von 36 Schülern in einem ersten Jahrgang 25 mit völlig unzureichenden Kenntnissen aus der Vorschule daherkommen. Ich kenne die Testergebnisse nur für Deutsch, Englisch und Mathematik, darf Ihnen jedoch versichern, dass gut 50% der Hauptschüler/innen nicht annähernd über die Kompetenzen verfügen, die für einen Hauptschulabschluss erforderlich wären.

Immer nur die blöden Kinder!

Wenn es bei Ihnen intellektuell nicht reicht, ein Posting über mehrere Zeilen zu verstehen, dann sollten Sie eventuell zum heute-Forum wechseln.

Tut mir leid, aber ich habe die Deppen-Beiträge satt.