Online lernen schlägt Vortrag im Seminarraum

22. August 2009, 11:59
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Studie verglich Lernerfolge über zwölf Jahre

Der Unterricht über Onlinemedien bringt bessere Lernerfolge als traditioneller Unterricht in Klassenzimmern und Uni-Hörsälen. Dies zeigt eine Langzeitstudie von SRI Department of Education. "Im Schnitt haben Studenten, die online gelernt haben, bessere Ergebnisse erbracht als jene, die Face to Face unterrichtet wurden", resümieren die SRI-Forscher.

Langzeitstudie

Die Studie verglich Lernerfolge über zwölf Jahre, von 1996 bis 2008. Vorwiegend wurden Colleges und Erwachsenenbildung untersucht, nur einzelne Untersuchungen fanden bei jüngeren Altersgruppen statt, berichtet die New York Times. (pte)

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